В среду прошло большое мероприятие, посвященному Всемирному дню доброты, которое проводилось в 6-8 «а» классах на уроках:
чтения
математики
биологии
технологии
воспитательного занятия «Игры по станциям»
Использовалась технология смыслового чтения — вид чтения, которое нацелено на понимание читающим смыслового содержания текста. Для смыслового понимания недостаточно просто прочесть текст, необходимо дать оценку информации, откликнуться на содержание.
На всех уроках красной нитью проходило произведение о дружбе и доброте Д.Биссета «Слон и Муравей».
Целью являлось формирование эмоционально-эстетического восприятия художественного текста (Д.Биссет «Слон и Муравей»), как элемента читательской компетентности у обучающихся с ОВЗ, необходимой для обеспечения социо-культурной коммуникации.
Задачи:
— развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам;
— формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
— овладение навыками коммуникации, в соответствии с принятыми нормами социального взаимодействия.
Учебный день прошел насыщено, данный формат проведения — смысловое чтение — позволил глубоко изучить литературное произведение, которое стало основой для усвоения сложных нравственных понятий.
